Trên cơ sở tổng quan khóa học có hai chủ đề chính là Thương Mại Quốc Tế và Tài Chính, một phần lớn khóa học sẽ tập trung trực tiếp vào những lĩnh vực thương mại và tài chính. Vì thế, 50% thời lượng giảng dạy của khóa học là dành cho hai lĩnh vực chủ đạo này. 50% thời lượng còn lại bao gồm hai môn học trọng tâm như Quản lý marketing quốc tế và Luật thương mại quốc tế, gồm các thể chế, quy ước, thông lệ và giải quyết mâu thuẫn.

Các môn học này được cân đối với nhau. Quản lý marketing quốc tế tập trung vào vấn đề marketing, rất cần thiết để thực hiện thành công thương mại quốc tế.
Việc đánh giá của khóa học liên hệ chặt chẽ với việc kiểm tra kiến thức pháp luật trong thương mại quốc tế được cung cấp qua môn Luật thương mại quốc tế.
Theo qui định về đào tạo của Leeds Met, quá trình học theo phương thức toàn phần thời gian (full time) là một năm (12 tháng.)
Thạc sỹ Tài chính và Thương mại Quốc Tế với cấu trúc các môn học như sau:

Nội dung khái quát các môn học

Tài chính doanh nghiệp
Môn này cho phép học viên đánh giá tốt những khái niệm và lý thuyết căn bản của lý thuyết tài chính hiện đại và xác định làm thế nào để áp dụng những khái niệm, lý thuyết này một cách hiệu quả tại các công ty quốc gia cũng như quốc tế.

Kinh tế học thương mại quốc tế
Môn này cho học viên một hiểu biết phù hợp và đánh giá đúng môi trường kinh tế tài chính quốc tế mà trong đó các doanh nghiệp hoạt động, cũng như những hạn chế và cơ hội mà môi trường này nhất thiết mang lại cho kinh doanh.

Quản l‎ý tài chính kinh doanh quốc tế
Môn này nhằm đánh giá lý thuyết và thông lệ của tài chính doanh nghiệp quốc tế hiện đại. Môn học tập trung vào những tiến triển mới trong thị trường tài chính quốc tế và các dự án tài chính cũng như quan hệ giữa chúng với những nhu cầu của doanh nghiệp quốc tế. Môn học có liên hệ tới bản chất luôn thay đổi của các dịch vụ tài chính và sự hòa nhập, bãi bỏ quy định của thị trường tài chính. Những xu hướng ấy làm nổi bật lên nhu cầu phải có những nhà quản lý tài chính có khả năng xử lý việc đầu tư và cung cấp tài chính phức tạp.

Phát triển và tăng trưởng thương mại
Mục tiêu tổng quát của môn học này là xem xét mối quan hệ tương hỗ giữa cơ sở l‎ý thuyết của thương mại và những chính sách của nó trong mối liên hệ với những vấn đề của phát triển và tăng trưởng. Môn học dựa trên những lý thuyết được nêu khái quát trong môn Kinh tế học thương mại quốc tế bằng việc xem xét  việc áp dụng l‎ý thuyết thương mại trong những hoàn cảnh kinh tế chính trị khác nhau, đặc biệt trong mối liên hệ với tác động của thương mại lên các nước đang phát triển.

Marketing quốc tế
Môn này cho phép các nhà quản l‎ý hiểu về các khía cạnh vận hành và chiến lược của marketing quốc tế. Môn học kết hợp hiểu biết về những mô hình thâm nhập thị trường quốc tế chính và những kỹ thuật hiện có cho một công ty muốn đi qua quá trình quốc tế hóa. Hơn nữa, môn này nhấn mạnh nhu cầu đối với các công ty là phải tư duy theo xu hướng toàn cầu chứ không theo xu hướng cục bộ địa phương hay trong nước.

Luật thương mại quốc tế: các thể chế, quy ước, thông lệ và giải quyết mâu thuẫn
Môn này xem xét khuôn khổ mà các thể chế quốc tế cung cấp cho quan hệ thương mại quốc tế. Theo đó, môn học tập trung vào việc lập pháp, hành pháp và những quyền lực để giải quyết mâu thuẫn, được minh họa bằng những trường hợp điển hình chọn lọc.

Phương pháp nghiên cứu
Môn này nhằm phát triển các kỹ năng, kiến thức và hiểu biết sẽ cho phép học viên: tiến hành nghiên cứu tự định hướng trong một môi trường học thuật, cần cho việc hoàn tất thành công luận văn Thạc sĩ; thực hiện, quản lý hay ủy nhiệm việc nghiên cứu trong một môi trường nghề nghiệp liên quan tới những nhu cầu của một công ty và giải thích, đánh giá, áp dụng những phát hiện, kết luận của nghiên cứu trong một môi trường học thuật và/hoặc nghề nghiệp.

Luận văn
Luận văn nhằm đem lại cơ hội lớn cho học viên thể hiện tính sáng tạo trong áp dụng lý thuyết, kỹ thuật qua việc tạo ra một công trình độc lập ở cấp độ cao. Luận văn sẽ dựa trên kiến thức trước đó và được củng cố với môn Phương pháp nghiên cứu. Học viên cần thực hiện một dự án nghiên cứu, điều tra một chủ điểm hay vấn đề liên quan đến chương trình học tập và tích lũy vào một bài luận văn viết.